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《中华口腔医学会第七届全国口腔病理学术会议论文摘要汇编》2006年
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优化口腔组织病理学多媒体教学的探讨

王洁  钟鸣  王兆元  伊哲  仁平  
【摘要】:正随着多媒体技术的逐渐成熟,多媒体教育手段已逐渐应用于教学,我们制作了口腔病理学课件,合理应用于理论和实习课教学中。口腔病理学教学中利用多媒体教学的优越性:①激发学生学习的兴趣,提高教学效果: 口腔疾病的发病机制、病理变化比较抽象、复杂,多媒体教学刺激学生的感官,激发学生的思

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