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有效控制市场营销专业实践教学效果的方法研究

黄黎平  
【摘要】:高校市场营销专业的实践教学环节普遍存在考核目标不够明确,考核措施不够规范,考核力度普遍低于理论教学等问题。在明确实践教学质量控制目标的基础上,应用全面质量控制的原理来解决实践教学环节的问题是完善实践教学活动的基本思路。通过有效控制实践教学效果,对企业、学校、学生都具有非常重要的意义。

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