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《中国教育技术协会2004年年会论文集》2004年
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信息技术与中学生物学学科教学整合

蔡方平  
【摘要】:信息技术是中学生物学学科教学的重要手段,中学生物学学科教学以图示教学为基本形式和基本过程,通过信技术与生物学学科教学的有机整合,实现教育资源“零浪费”和教学过程的最优化。
【作者单位】:四川省成都市龙泉中学
【分类号】:G633.91

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 蔡方平;中学生物学图示教学的提出[J];生物学教学;2004年04期
【共引文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 张皓;高中生物教材图表:设置·归类·特点及应用实例[D];河北师范大学;2011年
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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