基于专题学习网站的品德活动课教学模式的探索

【摘要】：在信息技术迅猛发展的今天,网络教学为学校教育开辟了广阔的前景。本文以建构主义理论、创新教育理论、《品德与社会》新课程标准理念为指导,对“基于专题学习网站的品德活动课教学模式”进行了探讨。结合典型的课例,论述了该模式的特点、应用,分析了试验效果,最后对模式应用过程中出现的问题进行了深入反思,为该模式的完善提出了可行性的建议。

【作者单位】：广东省广州市番禺区东城小学
【分类号】：G623.15

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