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《中国教育技术协会2004年年会论文集》2004年
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小学语文教学思想和观念的转变——在阅读教学中运用多媒体技术

杨玲  
【摘要】:在信息时代的今天,把多媒体技术引入课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。用多媒体辅助阅读教学,能创设逼真的教学环境、生动活泼的教学气氛,充分调动学生的积极性;应用多媒体辅助教学,运用图、文、声、像并茂的特点,使学生的学习变得轻松愉快,激发求知欲望,充分调动了学生的学习积极性。
【作者单位】:合肥市南门小学
【分类号】:G623.23

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