试论教育经济学与“优先发展教育,建设人力资源强国”
【摘要】:本文运用已故原中国教育学会教育经济研究会会长杨杨杨教杨杨杨杨杨人力资源开发这个教育与经济具有同一性的功能,系统深入地研究、揭示教育与经济的这种相互杨系及其运动发展规律,科学地阐明教育在经济建设中的作用的思想观点,并首先以中国从传统社会到现代社会历史发展进程中,由新旺发达,经由衰败落后,再到伟大复兴的事实予以证实,进而从人力资源开发和人力资本积累的视角,研究分析了世界近现代史上现代化进程中国内外重要的带规律性的历史经验,论述了教育经济学应当和可以为"优先发展教育,建设人力资源强国"作贡献的论断,最后提出并论述了实现"优先发展教育,建设人力资源强国"任务和发展教育经济学的"14426"教育发展战略。
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