收藏本站
《2005年中国教育经济学年会会议论文集》2005年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

论教师教育的市场化

孟瑜  
【摘要】:本文探讨了教师教育市场化的意义,论述了在教师教育市场化过程中应注意的问题。
【作者单位】:北京教育学院
【分类号】:G650

手机知网App
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 徐旭晖;人力资本理论对开发中国农村人力资源的启示[J];安徽农业科学;2004年02期
2 张燕;;政府在农村人力资源开发中的职能[J];安徽农业科学;2006年04期
3 施克灿;国际教师专业标准的三种模式及启示[J];比较教育研究;2004年12期
4 李卫东,刘志业;中美研究型大学学生规模、层次结构的比较研究[J];比较教育研究;2005年09期
5 王蓉,岳昌君,李文利;努力构筑我国公共教育财政体制(上)[J];北京大学教育评论;2003年02期
6 吴志攀;高等教育与区域发展——以“首都教育”为视角的考察[J];北京大学教育评论;2003年04期
7 陈良焜,鞠高升;教育明瑟收益率性别差异的实证分析[J];北京大学教育评论;2004年03期
8 彭健民;体育教育本科专业教育类课程设置的研究[J];北京体育大学学报;2005年04期
9 王媛媛;关于公立高校独立学院制的若干理论问题[J];北京科技大学学报(社会科学版);2004年03期
10 晋琳琳,侯光明,于倩;教育市场化趋势下的高等教育行政管理体制改革[J];北京理工大学学报(社会科学版);2005年03期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 孙涛;沈红;;关于我国实行研究生教育收费制度的理性思考[A];2005年中国教育经济学年会会议论文集[C];2005年
2 文少保;;我国大学毕业生可雇佣性开发策略研究[A];2005年中国教育经济学年会会议论文集[C];2005年
3 毕鹤霞;;研究生资助的理论及政策建议[A];2006年中国教育经济学年会会议论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 何玉兴;社会群体沟通平衡问题学理资源探析[D];中国社会科学院研究生院;2000年
2 李志青;互动、社会资本与可持续发展中的技术扩散[D];复旦大学;2003年
3 宋永刚;自我发展:高校学术人员管理的新视野[D];华东师范大学;2003年
4 曾方;技术创新中的政府行为——理论框架和实证分析[D];复旦大学;2003年
5 刘莉莉;中国民办高等教育发展模式研究[D];华东师范大学;2002年
6 翟静丽;个人教育选择问题研究[D];华中师范大学;2004年
7 汪怿;大学知识管理研究[D];华东师范大学;2004年
8 王剑波;跨国高等教育理论与中国的实践[D];华东师范大学;2004年
9 刘荣山;国际合作高等教育的产业化发展研究[D];武汉理工大学;2004年
10 王冲;中国高校资本结构多元化及其优化研究[D];西南交通大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张爱婷;中国区域经济差异与国民经济发展[D];陕西师范大学;2002年
2 高谋洲;榆林产业结构调整中的就业问题研究[D];陕西师范大学;2002年
3 欧金荣;试论中国高等教育评估中介组织的创新[D];华中师范大学;2003年
4 朱雪梅;高校教师群体结构现状与优化[D];上海师范大学;2003年
5 曹稳;成功性就业与当前大学生职业指导策略[D];湖南师范大学;2003年
6 刘丽芳;印度、韩国农业发展与农业教育互动机制的研究[D];华中农业大学;2003年
7 张强;关于沈阳地区人力资源转化为人力资本的对策研究[D];大连理工大学;2003年
8 朱军文;民办二级学院产生及其效率的新制度经济学解释[D];苏州大学;2003年
9 许士荣;关于政府管理大学权能的研究[D];苏州大学;2003年
10 邱晓敏;我国大学城兴起与发展研究[D];苏州大学;2003年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 萍乡高专初等教育专业(专科)人才培养方案研究课题组;史小力;;农村小学教师2+3定向招生定向培养模式的建构[J];教育学术月刊;2011年03期
2 张生太,原光辉;地方高等院校教师培养的理论与实践[J];中国高教研究;1997年02期
3 刘启静;中外教师培养的教育课程设置比较[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2000年05期
4 冯一青;;也谈教师职业专业化与我国中小学教师的培养[J];中国科技信息;2007年21期
5 张海燕;;谈课程改革的关键点[J];天津农学院学报;2007年S1期
6 杨薇;郭玉英;;欧洲物理教师教育与学科教育研究对我国的启示[J];全球教育展望;2007年04期
7 陆薇;赵呈领;刘渊;;虚拟学习社区中职业学校“双师型”教师的培养研究[J];继续教育;2008年07期
8 陆薇;赵呈领;;虚拟学习社区中职业学校“双师型”教师的培养研究[J];河北广播电视大学学报;2008年04期
9 黄艳芳;张瑞玲;;以教师学习共同体促进教师专业发展[J];软件导刊(教育技术);2008年08期
10 师蔚;刘志钢;;依靠轨道交通行业促进教师培养与发展[J];沿海企业与科技;2009年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 孟瑜;;论教师教育的市场化[A];2005年中国教育经济学年会会议论文集[C];2005年
2 孙晓冰;;依法实施工程担保制度,推动建筑市场健康发展[A];七省市第八届建筑市场与招标投标优秀论文集[C];2007年
3 王昕杰;;完善节能减排体制机制和政策措施的思考[A];中国环境科学学会2009年学术年会论文集(第一卷)[C];2009年
4 吴清辉;;臺湾之综合開發计劃與發展许可制[A];土地资源永续利用与土地使用管制——'98海峡两岸土地学术研讨会论文集[C];1998年
5 张忠义;许成启;;关于综合运用各种政策发挥市场机制 搞好农田防护林建设 增强水土保持能力的建议[A];齐齐哈尔市首届学术年会论文汇编[C];2004年
6 ;几位专家对教育改革的看法[A];2006年中国宏观经济与改革走势座谈会内容汇编[C];2006年
7 熊津;;中国土地市场中政府的角色探讨[A];土地利用的城乡统筹和区域统筹——2007中国科协年会8.3分会场论文集[C];2007年
8 熊津;;中国土地市场中政府的角色探讨[A];节能环保 和谐发展——2007中国科协年会论文集(二)[C];2007年
9 雷菁;洪灏;;对“市场万能论”和“市场神化说”的简要评论[A];中华外国经济学说研究会第十四次学术讨论会论文摘要文集[C];2006年
10 顾颖;;市场经济中的产权结构、市场机制与意识形态——激励制度的结构架设与功能整合[A];全国高等财经院校《资本论》研究会第24届学术年会论文集[C];2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 敬春;玉田引入市场机制运营城镇[N];中国房地产报;2005年
2 金波;争做西部第一城 力办西部第一节[N];重庆商报;2001年
3 顾海兵;当前市场机制认识误区剖析[N];北京日报;2002年
4 记者 金旼旼;反思次贷危机教训,不要“矫枉过正”[N];新华每日电讯;2009年
5 中国农业大学校长 柯炳生;坚持和利用市场机制[N];四川日报;2008年
6 本报记者 王颖春;丹麦风电:市场机制催生的“风”狂[N];中国经济导报;2009年
7 段立强;内蒙古靠市场机制激励民企创业[N];发展导报;2003年
8 本报记者 何建超 实习生 唐毅;市场机制在改革开放中日臻完善[N];陕西日报;2004年
9 杨朝英;宏观调控与市场机制共同作用[N];人民政协报;2004年
10 新华社记者 白林 毛海峰 李梁;在市场机制下握手言“合”[N];新华每日电讯;2001年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王秋玲;收费公路行业政府规制与市场机制协调关系及边界研究[D];长安大学;2011年
2 于天飞;碳排放权交易的市场研究[D];南京林业大学;2007年
3 孟文娣;中国群众体育公共服务市场机制引入方式的研究[D];北京体育大学;2008年
4 杨红霞;民办中小学政府干预问题研究[D];华中师范大学;2009年
5 杨昌军;黑色经济及其治理研究[D];武汉理工大学;2007年
6 韩丽红;基于市场机制的建筑节能对策研究[D];中国地质大学(北京);2008年
7 曾华锋;森林资源弱市场化流转研究[D];南京林业大学;2008年
8 王祖继;制度视角下的经济增长方式转变问题研究[D];吉林大学;2009年
9 周园春;科学数据网格分布式查询框架及其关键技术研究[D];中国科学院研究生院(计算技术研究所);2006年
10 吴至复;基于水火电优化配置的市场交易机制、模型及其应用研究[D];华北电力大学(北京);2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 郑琪;美国“教师培养驻校模式”研究[D];福建师范大学;2012年
2 薛园园;中日产业政策法比较研究[D];山西大学;2008年
3 牛玉琴;交际法在初中英语教师培养中的应用研究[D];西北师范大学;2003年
4 赵建春;浅论中国市场化进程中的非公有制经济[D];武汉大学;2005年
5 潘爱叶;论我国医疗体制改革的取向选择与制度构建[D];华中师范大学;2006年
6 胡胜男;用市场机制引导政府信息资源增值服务[D];湘潭大学;2007年
7 杨慧;基础教育准市场化改革取向研究[D];华东师范大学;2005年
8 孙丽环;吉林省民营经济发展研究[D];吉林大学;2005年
9 詹志华;新型工业化进程中的政府作用[D];福建师范大学;2005年
10 王国尊;大中型公共体育场馆管理运营模式研究[D];福建师范大学;2006年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026