全球化背景下本科生人才市场需求特点及其对大学通识教育与专业教育关系的影响研究

【摘要】：正一、研究背景: 1.本研究的社会背景本研究以全球化为研究背景,其原因是:(1)全球化时代是当前中国社会面临的现实,随着中国加入世界贸易组织,我们的研究不能不以全球化为社会背景作为研究的出发点。(2)从狭义来讲,全球化的概念首先或核心地被理解为“经济全球化”2;从广义来讲,全球化(Globalization)是指“人类不断地跨越空间障碍和制度、文化等社会障碍,在全球范围内

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中国期刊全文数据库

前20条

1	;通识教育[J];读者(原创版);2007年12期
2	黄跃军;李雪萍;;刍议小学生非智力因素的培养[J];基础教育;2006年07期
3	许俊英;;谈人才成长中的非智力因素[J];教育管理研究;1997年01期
4	郝瑞祥;;也谈非智力因素[J];中学物理(初中版);1994年06期
5	薛启军;;浅谈美术教学中非智力因素的培养[J];新课程(教研);2011年07期
6	高鸿雁;;应关注学生的非智力因素[J];吉林教育;2011年Z3期
7	霍斐;;议数学教学中学生非智力因素的培养[J];新作文(教育教学研究);2011年12期
8	曹颖磊;;通识教育的发展与现代教学改革——以某“211”高校为例[J];科技信息;2011年21期
9	于安庆;;试论生物教学中学生非智力因素的激发与培养[J];教育艺术;2011年08期
10	段桂荣;;物理教学与培养学生的非智力因素[J];中学物理;1999年10期
11	庄英;;积极开发学生非智力因素着力提高英语总复习质量[J];小学科学(教师论坛);2011年07期
12	杨巧珍;;小学英语教学中培养学生的非智力因素[J];学周刊;2011年08期
13	刘娟;;如何培养小学生的非智力因素[J];学周刊;2011年29期
14	罗冬梅;;以情感为切入点培养大学新生非智力因素[J];学校党建与思想教育;2011年27期
15	杨升梅;鹿巨江;;浅谈在教学中重视非智力因素的培养[J];中小学电教(下);2011年08期
16	罗淑贤;;语文教学中非智力因素的培养[J];教育导刊;2001年24期
17	张淑英;;注重非智力因素的开发[J];中学物理(初中版);1997年02期
18	上官敏燕;;重视非智力因素的开发,提高小学信息奥赛成效[J];中小学电教(下);2011年09期
19	鲍秀芬;;影响儿童创造心理品质的几个非智力因素[J];上海教育科研;1997年08期
20	刘成海;;在语文教学中要注重非智力因素的作用[J];快乐阅读;2011年06期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	姬金泉;叶威彤;;教育在别处——浅论教育主体对待非智力因素的态度[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年
2	马晓明;;挖掘非智力因素，开发高中生潜能[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年
3	马一平;;调动学生非智力因素是班级建设的工作重点[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];2003年
4	吴福元;王养华;周家骥;;大学生智力和非智力因素与学习成绩关系的研究[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年
5	周玉燕;;病理教学中学生非智力因素的培养[A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编[C];1999年
6	席海龙;潘泰陶;王洪武;赵亮;;我国U-15男子足球运动员非智力因素的调查与研究[A];中华人民共和国第十届运动会科学大会论文摘要汇编[C];2005年
7	梁晓波;;培养学生非智力因素与政治课教学[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年
8	徐桂静;;用科学发展观认识调动“非智力因素”[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年
9	张凌云;;创造中华民族美好未来，全面提高幼儿素质教育——浅谈幼儿智力因素和非智力因素的培养[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第三卷）[C];2005年
10	关荣华;;如何调动学生的非智力因素——化学课上兴趣的培养与迁移[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	谢世杰;香港新高中推行通识教育科之前瞻性研究[D];华中师范大学;2011年
2	杨颉;大学通识教育课程研究[D];华东师范大学;2003年
3	赵立波;人文发展与通识教育问题初探[D];复旦大学;2008年
4	张东海;全人教育思潮与高等教育实践研究[D];华东师范大学;2007年
5	荣敦国;智力和非智力因素对若干运动训练竞赛活动的影响研究[D];上海体育学院;2009年
6	沈文钦;近代英国博雅教育及其古典渊源[D];北京大学;2008年
7	庄绍文;义务工作的教育功能研究[D];华中师范大学;2011年
8	戴联荣;大学生态：文化人格共生和建构[D];南京师范大学;2005年
9	魏饴;大学素质教育与教育回归人本[D];湖南师范大学;2007年
10	袁广林;我国警察职业素质培养研究[D];华东师范大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	谷建春;通识教育与专业教育整合的理论研究[D];湖南师范大学;2004年
2	于汝霜;自由教育向通识教育的演变[D];汕头大学;2010年
3	曾德军;大学通识教育课程设计与评价体系的研究[D];武汉大学;2004年
4	皮凤英;美国大学通识教育改革趋势研究——对中国高等教育的启示[D];华东师范大学;2004年
5	杨伟娜;高校通识教育与创新型人才培养研究[D];西北大学;2008年
6	石美萍;实施通识教育，培养创造性人才[D];华中师范大学;2005年
7	谷丹丹;初中写作教学中非智力因素研究[D];华东师范大学;2011年
8	杨文新;语文教育与非智力因素的培养[D];西北师范大学;2004年
9	卢彩霞;地理教育的非智力因素开发研究[D];西北师范大学;2004年
10	王月华;建立体育与健康教学环境体系的理论研究[D];东北师范大学;2005年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	王晓渔;通识教育的三种误读[N];文汇报;2008年
2	高峰枫;通识教育读本之“欠通”[N];东方早报;2008年
3	施志高;通识教育:通俗化还是教化[N];社会科学报;2009年
4	本报记者张梦薇;高校“试水”通识教育[N];中国社会科学院报;2009年
5	武汉大学冯惠敏;提高大学通识教育质量的几点思考[N];光明日报;2009年
6	徐一川;没有制度化的通识教育堪忧[N];社会科学报;2009年
7	常梧　整理;中国通识教育的务实之道[N];21世纪经济报道;2009年
8	厦门大学经济学院经济系赵柘锦;台湾高校的通识教育[N];厦门日报;2009年
9	本报记者贺林平;大学通识教育,何时不再“混学分”[N];人民日报;2009年
10	本报评论员魏英杰;通识教育如何可能[N];杭州日报;2009年

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