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《2017年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集》2017年
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初中英语写作教学的实践与探索

杨志玲  
【摘要】:正英语写作是初中英语的重要内容,也是学生英语水平的集中体现。英语写作要求学生必须掌握一定量的英语词汇、语法基础和英语语感,做到内容连贯、文理通顺、没有严重的语法表达或结构错误。这使得很多学生觉得英语作文非常难写,造成了厌学心理。那么,怎样引导学生进行英语写作呢?笔者结合自身的教学经验,从现阶段学生英语写作的问题出发,简单地论述了几个训练和引导方法。
【作者单位】:乌鲁木齐市第109中学
【分类号】:G633.41

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