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《2017年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集》2017年
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PLC课程教学中应用项目教学法的体会

许柳苗  
【摘要】:PLC(可编程序控制器)课程是职业类学校机电专业一门重要的专业课程。该课程内容实践性强,常用的课堂教学方法,学生学习效果不太理想,通过教学实践和不断探索在这门课程中应用项目教学法,能有效地提高学生的学习兴趣,大大地提高教学效率。
【作者单位】:巴州红旗高级技工学校
【分类号】:G712.4

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