收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

从五个方面抓好学校的班级管理工作

王建华  
【摘要】:合理有效地班级管理,是培育学生会学习、会生活、会创造的新型人才的有效途径,而班级管理中起决定作用的是班主任。一个班主任就是一个好的集体,而集体又是组成学校的重要成员。因此,班主任工作的好与坏,不但直接影响着整个班级,而且也影响着学校的声誉。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 陈瑶;;浅谈对大班幼儿的管理[J];新课程(小学);2012年10期
2 孙艺文;;浅谈高校班长在学生工作中的职能与作用[J];才智;2014年13期
3 吕斌;;新课程视野中的学生观及启示[J];西北成人教育学报;2007年04期
4 苗小利;;浅谈如何做好学生的激励工作[J];科技资讯;2012年20期
5 符敏;;用心方能发展[J];学苑教育;2014年15期
6 闫娇;;孩子们如约而来,我们该如何应对[J];中国校外教育;2013年26期
7 马晓明;如何对待犯错误的学生[J];卫生职业教育;2004年14期
8 吕存艳;;抓好班级管理工作 促进学生全面发展——中职校职高班管理方法浅谈[J];新课程学习(中);2014年05期
9 黄亿章;;成才视角下中职学校班级管理中的沟通技艺探讨[J];成才之路;2014年19期
10 张智多;;中学班级管理探索[J];吉林省教育学院学报(中旬);2014年05期
11 周玉芹;;用爱托起心灵的绿洲[J];教育教学论坛;2014年36期
12 刘曼翎;;浅谈体育在班级管理中的积极作用[J];新课程(小学);2014年07期
13 沈吴;;走出师生“沟”而不“通”的误区[J];学苑教育;2013年07期
14 李富珍;;爱如春雨 润物无声[J];新课程学习(上);2013年07期
15 马记;苏琼;马娜;;明确教师角色 合理对待学生需要[J];现代中小学教育;2008年04期
16 李朝霞;;接到家长求助电话之后[J];中小学心理健康教育;2014年13期
17 蔡敦云;;给思想后进生播撒爱的阳光[J];考试周刊;2011年81期
18 南雪建;;班主任如何做好高中班级管理工作[J];赤子(中旬);2014年04期
19 丁华云;;有感于“回家反省”[J];青春岁月;2012年21期
20 张书芳;;从阳光点入手,在顺风中起锚——谈后进生的转化工作[J];学周刊;2013年28期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 刘军;;后进生的管理与转化[A];中国名校卷(四川卷)[C];2013年
2 刘军;;后进生的管理与转化[A];中国教师发展基金会“全国教师队伍建设研究”科研成果集(四川卷)[C];2013年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978