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《2017年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会论文集》2017年
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提高中学英语课堂教学有效性探析

李茹  
【摘要】:新课程的实施给我们带来了机遇,同时也使我们传统的课堂教学面临挑战。如何提高课堂效益,让学生喜学、乐学,积极参与课堂教学的双边活动,是广大教育工作者不得不思考的课题。
【作者单位】:晋城市泽州县金村教学区
【分类号】:G633.41

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