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《江西省语言学会第五届会员大会暨2002年学术年会论文集》2002年
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语文教学与学生的终身发展

刘琪  
【摘要】:正一、语文教学必须着眼于学生的终身发展早在1972年富尔向教科文组织提交的报告《学会生存》中就已经提出“终身教育”的思想。但是那时的概念与现在有很大不同。近年来国际社会出现学习化社会”概念,从英文和法文中,我们可以看到经历了原来“经常性教育”到“伴随生命
【分类号】:G633.3

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