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《2007无锡职教教师论坛论文集》2007年
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技工学校英语课堂教学的实践

潘文贞  
【摘要】:职业技术学校英语教学重点是培养学生在不同的语境中使用英语语言的综合交际能力,包括听、说、读、写和译的能力以及探究创新能力,培养他们良好的自主学习习惯和学习策略,为他们将来就业和继续教育打下良好的基础。文章通过一些教学实例,探讨“自主、合作、探究”式教学模式在技校英语课堂教学中的运用。
【作者单位】:佛山市高级技工学校
【分类号】:G633.41

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
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【相似文献】
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