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《2007无锡职教教师论坛论文集》2007年
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在班主任工作中进行“赏识教育”

孙菲  沈菲菲  
【摘要】：赏识教育的特点是注重发现学生的优点和长处,在高职学生中开展赏识教育有助于提高其心理素质,对学生今后更好地适应社会,有重要的现实意义。
【作者单位】：陕西工业职业技术学院 陕西工业职业技术学院
【分类号】：G715.1

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