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《学校文化建设与策划》2010年
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学校文化特色创建的探索与实践

刘晓燕  
【摘要】:学校文化特色创建是目前学校发展所面临的重要问题之一。四川省成都市行知实验小学对学校文化、学校文化特色的含义以及学校文化特色创建的理论依据、创建思路和创建途径进行了研究,取得了成效。学校文化特色的创建是一个庞大的系统工程,它要求教育管理者不仅对学校文化的理论充分把握,更要对自己学校的文化传统有深刻的见解。一个学校的历史长短未必与其文化积淀成正比,一个学校过去文化的积淀也未必与其未来的文化繁荣成正比。行知实验小学的经验就在于他们对自己的定位、对文化的定位、对创建的定位是实事求是的,是符合学校以及师生发展的需求的,因此,他们取得了成就。
【作者单位】:四川省成都市行知实验小学
【分类号】:G621

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