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如何在美术欣赏中提升学生的审美素养

刘泽  
【摘要】:正美术活动在提高和完善学生审美素养方面具有独特的作用。美术活动首先是视觉艺术,英国文学家曾热情地讴歌视觉:"我们的一切感觉里,最完美、最愉快的是视觉。"因此,美术欣赏活动是美术教学的先行环节,而视觉感受能力是欣赏活动着力培养的能力之一。如果在每一节课中都发挥"眼"的作用,从欣赏入手进行美术课教学,提高学生审美素养。点滴积累,积少成多,既提高了学生的欣赏能力,也解决了教与学的矛盾。一、对比欣赏产生视觉差异进行美术欣赏活动学生由于缺少美术欣赏的方法和经验,当面对一件作品时,会不由自主地用现有经验来判断;当面对风格

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