收藏本站
《中华教育理论与实践科研论文成果选编 第十卷》2015年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

“长方体和正方体的表面积”教学反思

张万梅  
【摘要】:正"长方体和正方体的表面积"是在学生掌握了长方体和正方体的特征及表面积的计算之后的教学内容,表面上看不难接受,但是这部分知识是学生由面积的平面计算扩展到立体图形的计算,由于孩子的空间想象能力还没有完全建立,所以教学上帮助孩子们建立空间观念尤为重要,它是这节课成功与否的关键。为此,在教学中我采取亲眼观察、亲手触摸、亲自拆开的方法来突破教学难点,教学方法上采用创设情境实践操作自主
【作者单位】:吉林省辉南县杉松镇中心小学
【分类号】:G623.5

【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 于水英;乔廷强;;空间观念的培养要突出数学特点[J];教学与管理;2007年29期
2 王国辉;;小学生数学学习中空间观念的形成与培养[J];中国教育技术装备;2008年24期
3 李玉龙;朱维宗;;小学初步空间观念及其培养[J];现代中小学教育;2008年10期
4 张景玲;;略论小学数学空间观念的培养[J];辽宁教育行政学院学报;2009年02期
5 周艳艳;;初识空间观念 培养几何思维[J];科学教育;2010年06期
6 沙娟娟;;略论小学生初步空间观念的培养[J];科学大众(科学教育);2011年02期
7 贺晓梅;;设计有效的活动,发展学生的空间观念[J];才智;2011年28期
8 赵雅威;;浅谈如何培养小学生的空间观念[J];神州;2013年23期
9 陈燕;;小学生空间观念构建的策略[J];广西教育;2013年37期
10 邱茹梦;;培养空间观念,训练数学思维[J];启迪与智慧(教育);2014年01期
中国重要会议论文全文数据库 前6条
1 胡曰玲;;谈谈空间观念的理解和运用[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年
2 李丹丹;;浅谈如何在小学空间与图形教学中培养学生的空间观念[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第六卷)[C];2013年
3 戴燕;;让孩子在数学空间里畅游——对小学低年级空间观念培养的几点思考[A];江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集[C];2005年
4 吴竹元;;小学数学教学中发展学生空间观念的方法[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第六卷)[C];2013年
5 黄红欣;;《圆的认识》教学设计[A];河北省教师教育学会第二届中小学教师教学案例展论文集[C];2013年
6 尹丽燕;;《圆柱的体积》教学案例[A];河北省教师教育学会2012年中小学教师优秀案例作品展论文集[C];2012年
中国重要报纸全文数据库 前3条
1 英山县实验小学 郑哲;小学生空间观念的培养[N];黄冈日报;2010年
2 浙江浦江浦阳第三小学 姚荣金;深化特色教学 促进学生发展[N];中国教师报;2007年
3 旷龙;浅谈小学数学空间与图形教学[N];黔西南日报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 刘晓玫;小学生空间观念的发展规律及特点研究[D];东北师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 林丽;小学生空间观念的调查研究[D];东北师范大学;2013年
2 高敏;培养小学高年级学生空间观念的对策研究[D];东北师范大学;2011年
3 陈华琼;发展低段小学生空间观念的教学案例研究[D];杭州师范大学;2012年
4 袁樱;小学几何教学中空间观念的培养研究[D];云南师范大学;2007年
5 王露露;小学数学“图形与几何”教学研究[D];华中师范大学;2013年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026