Teaching Design Book Three Unit 1 Lesson 1 Where's the Library?

【摘要】：正一、教材分析(一)教学目标1.语言知识。(工)掌羹词汇:classroom.library,gym(2)短语及句型,Excuse me'where's the…?I can show you.Here it is.2.语言技能。学会使用"问路"话题的基本功能句,能用语言进行交际。3.情感态度。(1)通过小组活动增强学生合作意识。(2)以做游戏,唱歌曲等生动活泼的教学形式激发学生的英语学习兴趣。(二)教学重点。classroom,library,gym(三)教学难点。能熟练运用问路的句型。二、学情分析本课的授课对象是小学四年级的学生,他们已经掌

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中国期刊全文数据库

前20条

1	綦战期;谈one与a(an)的区别[J];科技英语学习;1998年03期
2	;Requirements　and　Forms　of　Classroom　Tests　at　High　School[J];山区开发;2002年06期
3	杨西芳;正误辨析[J];山西教育;2002年04期
4	阮静霞;创设真实情景让学生学得生动活泼[J];教育导刊;1993年07期
5	张萃;初一英语Unit(23-24)重点句型解析[J];山西教育;2000年06期
6	李永峰;创新是教学的灵魂——人教版小学英语第六册第14课教学设计[J];小学教学设计;2004年03期
7	付冬英;英语教学应注重情感交流[J];江西教育;2004年09期
8	孔宪辉,胡鉴明;试论广东英语教学的过去、现在与未来[J];五邑大学学报(社会科学版);1989年Z1期
9	狄少军;重视“复现”在英语教学中的作用[J];安徽教育;1993年03期
10	江晓云;课外阅读的选材与课堂实践——《SRA阅读实验课》的启迪(英文)[J];五邑大学学报(社会科学版);1991年02期
11	张静园;谈谈选择题的弊端[J];外语学刊;1980年04期
12	陶齐英;写作和修改的技巧[J];大学英语;1995年12期
13	金旭东;英语教学法及其局限性(英文)[J];五邑大学学报(社会科学版);1987年03期
14	鸿优,晋环;初二英语24—26单元练习[J];山西教育;2001年08期
15	王学信;简析英语句子之歧义[J];潍坊教育学院学报;1992年01期
16	孙广治;大学英语课堂教学的理想模式分析[J];理论观察;2003年02期
17	徐宏亮,刘惠萍;课堂内外言语交际中的后续步分析(英文)[J];昌吉学院学报;2004年01期
18	冯春莲;英语课堂教学的交际化(英文)[J];池州师专学报;1998年04期
19	田世平;JEFC BOOK IUnit10 教学指导[J];山西教育;2002年20期
20	查普曼;英语作为外国语的教学特点[J];五邑大学学报(社会科学版);1987年01期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	贾积有;;高性价比的便携式智能电子学伴将引发传统教室的变革[A];北京论坛（2011）文明的和谐与共同繁荣--传统与现代、变革与转型：“教育传承与创新”教育分论坛论文及摘要集[C];2011年
2	曹永达;;政策政治中“基于研究的政策”的文化选择:韩国“教师教育改革建议”个案(英文)[A];北京论坛（2010）文明的和谐与共同繁荣——为了我们共同的家园：责任与行动：“变革时代的教育改革与教育研究：责任与未来”教育分论坛论文或摘要集[C];2010年
3	吕赐杰;;课堂教学实践的持续变革:教育研究者作为Meso层面行动者的角色(英文)[A];北京论坛（2011）文明的和谐与共同繁荣--传统与现代、变革与转型：“教育传承与创新”教育分论坛论文及摘要集[C];2011年
4	Julia C. Kwong;;引入教育变革:对中国初中英语课程改革的考察(英文)[A];北京论坛（2011）文明的和谐与共同繁荣--传统与现代、变革与转型：“教育传承与创新”教育分论坛论文及摘要集[C];2011年
5	;The Economical Electrical Power Control System of Building Illumination based on the RF Wireless Correspondence Network[A];Proceedings of the 2011 Chinese Control and Decision Conference（CCDC）[C];2011年
6	贺君婷;;The Necessity of Promoting Learner-Centeredness in SLA Classroom[A];语言与文化研究（第六辑）[C];2010年
7	;Survey and Analysis on Students’English Learning Strategies in Higher Vocational Education Schools[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年
8	彭健新;;教室语言清晰度测量与分析[A];中国声学学会2003年青年学术会议[CYCA'03]论文集[C];2003年
9	陈向明;;教学研究对教师专业发展的启示(英文)[A];北京论坛（2011）文明的和谐与共同繁荣--传统与现代、变革与转型：“教育传承与创新”教育分论坛论文及摘要集[C];2011年
10	;Course Group Development of Fundamental courses forElectronics and Information Based on Engineering Education[A];教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十届学术年会会议论文集（上册）[C];2010年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	刘丹莎;师生课堂有效交往研究[D];华中师范大学;2012年
2	马冬丽;大学英语课堂沟通式互动实施研究[D];上海外国语大学;2013年
3	蒋景阳;英语作为外语教学的课堂中非刻意负反馈作用的研究[D];上海外国语大学;2010年
4	张蕴;混合式学习法在大学英语教学中的实施[D];上海外国语大学;2010年
5	贾丹;反思法视角下的口译课堂教学教师发展研究[D];上海外国语大学;2010年
6	耿菲;通过口语展示课发展中学生自主学习能力的实践探索[D];上海外国语大学;2012年
7	项茂英;大学英语教师角色多维角度研究[D];上海外国语大学;2010年
8	王蕾;大学英语课堂教学中医学生“基于问题的学习”模式研究[D];上海外国语大学;2011年
9	郝鸿耀;大学英语课堂教学实效性研究[D];上海外国语大学;2011年
10	荆莉;英语教师信念对以学生为中心的教学影响研究[D];上海外国语大学;2013年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	徐永亮;[D];The Hong Kong Polytechnic University;2010年
2	杨策;中学英语教师课堂用语浅析[D];首都师范大学;2012年
3	Ruth Mutanu Mulumba;[D];东北师范大学;2013年
4	彭召霞;影响高中英语课堂互动的教师因素[D];华中师范大学;2014年
5	吴婷婷;高中英语公开课和常规课的比较研究[D];东北师范大学;2012年
6	常照辉;初中英语教师反馈语和课堂互动质量的相关研究[D];沈阳师范大学;2014年
7	黄新巧;小学英语教师应对学生课堂问题行为的方法研究[D];河南师范大学;2012年
8	钟好礼;从英语课堂话语特点透析教学公平问题[D];西北民族大学;2012年
9	陈红青;基于生态视角的高中英语课堂调查研究[D];广西师范大学;2012年
10	赵晓艳;新课改背景下中学英语课堂管理探究[D];陕西师范大学;2012年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	本报记者　王康;印度为什么可怕[N];21世纪经济报道;2004年
2	本报记者李茂;日本的课堂乱了[N];中国教育资讯报;2002年
3	杨海;网络化教学的平台[N];中国电脑教育报;2003年
4	湖北省石首市第一中学吴涛;电子点名系统制作心得[N];中国电脑教育报;2003年
5	王迎九;实现校园网的信息整合[N];中国电脑教育报;2002年
6	黄桃源;保险维权诚信为本[N];金融时报;2004年
7	杜学珍;网络环境下的反馈教学法[N];中国电脑教育报;2003年
8	;富有时代特色的《21世纪报·中学生版》[N];中国新闻出版报;2003年
9	;实时互动的教学平台[N];中国电脑教育报;2004年
10	本报记者原琳;中考英语试卷评析[N];华夏时报;2003年

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