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《中华教育理论与实践科研论文成果选编(第1卷)》2009年
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浅谈小学体育教学方法

欧阳雅玲  
【摘要】:正随着学校体育"健康第一"指导思想的树立,为了全面分析现行学校体育教学模式,优化课堂教学,引导学生积极参加体育活动。通过引入阳光体育、快乐体育的教学思想,把小学生的情趣特点、身体素质、理解能力、运用能力和实践能力充分结合起来。通过改变教学内容、教学方式、教学模式、课堂内外结合等来启发学生理解教学内容,以活跃体育课堂气氛,刺激学生运动神经的活跃,达到体育教学的目的。经实践证明"教"与"玩"的体育教学方法是小学体育教学的一种有益尝试,能充
【作者单位】:福建省南安市官桥镇金田小学
【分类号】:G623.8

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>苏州高新区镇湖中心小学
相关作者
>赵伟康
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