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《中国教育学术论坛(第二卷)》2006年
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多媒体给语文教学注入了新的活力

李翠云  
【摘要】:正随着教学手段的日趋现代化,课堂教学适时合理地运用多媒体,不但可以优化课堂教学,改善教学结构,也提高了语文教学的效益,改变了以往语文课堂中的一本书、一支笔、满堂灌、教师教得很累、学生学得无味的现状。一、提高了课堂教学的效率多媒体传递教学信息速度快、容量大、通道宽。阅读分析教学中,合理采用多媒体,可以极大地加快教学信息的传递,提高单位时间的教学效率。冰心的《小桔灯》
【作者单位】:河北省抚宁县石门寨镇中
【分类号】:G434;G633.3

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