收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

试论新课程中教师观念与角色的变化

贺亚妮  
【摘要】:正基础教育课程改革的春风吹遍了神州大地,千变万化,教师的变化才是核心。作为新课程的实施者,教师要加强对新课程理念的学习,转变观念,转变角色,提高自身的素质与修养,增强实施新课程的能力和水平,积极投身于课程改革的实践之中。一、学习新理念,确立新观点理念的转变是课程改革的先导,有什么样的理念,就会有什么样的教学,有什么样的教学,就能培养出什么样的学生。可见,教师作为新课程的真正实施者,树立

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前18条
1 邱平;;“有效课堂”,教师观念须先行[J];教书育人;2012年S1期
2 方长洲;新世纪教师观念的转变[J];安徽教育;2003年07期
3 李月晶;注重学生创新 转变教师观念[J];黑龙江教育(小学版);2004年12期
4 毛晋平;单盲教学与教师观念的变革[J];教育评论;2001年05期
5 王桂英;从小事做起——从一堂思品课的小插曲看教师观念转变[J];湖北教育;2003年11期
6 蒋建刚;;浅谈科学教学中应处理好的几个关系[J];成才之路;2008年26期
7 王太新;;有效开展研究性学习中教师观念的改变[J];中学教学参考;2011年15期
8 张利萍;;基于学校管理的教师观念更新[J];当代教育理论与实践;2012年07期
9 韩小君;;转变教师观念 建立新型的师生关系[J];成才之路;2007年08期
10 季巧玲;“Hands on”理念下的教师观念更新例谈[J];河北教育;2002年06期
11 周佩燕;;以生为本 有效参与——引导学生有效参与数学学习三策略[J];数学大世界(教师适用);2011年12期
12 刘慧;;解决学生厌学问题的方法[J];学园;2013年17期
13 于桂荣;王存英;;教改,不要步入误区——对当前教学改革中几个问题的思考[J];中国体卫艺教育论坛;2009年04期
14 ;教师观念转变至关重要[J];少年儿童研究;1999年10期
15 秦舸;教师观念转变与小学生语文创新能力的培养[J];辽宁教育;2001年09期
16 胡伯忠;;让语文课堂充满生机[J];考试周刊;2009年24期
17 卞海燕;;让语言带着“趣味”飞翔——谈谈农村低年级口语教学的一点见解[J];新作文(教育教学研究);2011年18期
18 ;[J];;年期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 邵毅;;新课标下教师观念的更新[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前8条
1 郭美凤;对小学语文课堂教学的几点反思[N];钦州日报;2011年
2 记者 中平;市实验小学着力提升校本教研水平[N];大同日报;2010年
3 本报记者 蔡鹏 本报通讯员 郭庆;把课堂还给孩子们[N];晋中日报;2010年
4 四川资中县发轮镇中心学校 陈文英;培养学生的创新精神与实践能力[N];学知报;2010年
5 全国人大代表 方青;高质课堂才是减负关键所在[N];中国教育报;2011年
6 杨雅玲;小学美术教育思考[N];甘肃日报;2008年
7 内蒙古自治区兴安盟阿尔山市第二小学教师 肖玉斌;感悟课改[N];中国教育报;2009年
8 卢树萍;浅谈新课标对小学体育的要求[N];黔西南日报;2008年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978