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加强课堂思维训练 培养学生创新能力

马清华  李凤兰  
【摘要】:正在语文课堂教学中,从课文的哪些方面培养学生的思维能力呢?我做了以下几点尝试,收到了良好的效果。一、紧扣课题训练题目是文章的眼睛,引导学生探索课题与内容的关系时,可进行这几种训练:(一)更换题目。题目改换之后,可让学生讨论该题目与原内容的关系,是否起到了文眼的作用,并比较与原题目的区别、差距。还要考虑一材多用的问题。如把《我的叔叔于勒》改为《金钱下的悲剧》。(二)试拟题目。选取现实生活中跟教材内容相似的

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