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物理学习中的思维错误及原因剖析

丁金芬  
【摘要】:正在对我校初中物理的教学调查中,发现约占38%的学生普遍存在物理成绩上不去的现象,对这部分学生的进一步调查,发现他们的学习动机、学习态度、学习表现都比较好。为什么会出现这种效果与动机的明显反差呢?这就促使我们不得不从学习方法尤其是思维方式、方法上寻找原因.下面是调查整理后的初中物理学习中的几种主要思维错误。

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