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学生需要什么样的“数学”

祁廷发  
【摘要】:正长期以来,我国基础教育是学科课程一统天下,教师中心、书本中心、知识中心仍占有相当显著的地位,无论是小学还是中学,也无论是文科课程还是理科课程,在学生的学习方式上几乎都是以接受教师讲授为主的。教师所要做的是如何准确地解释课本上的内容使学生理解得明明白白,学生的最佳状态则是跟着教师的思路走,并把教师讲的记下来。教师常用的教学方式是例题、示范、讲解,学生习惯的学习方式是听讲、记忆、练习。尤其在数学课中,人们相当重视知识的逻辑性、系统性,为了严密、完整、不

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