学习新课程的体会

【摘要】：正新课程是时代的产物,是素质教育的需要,无论从内容到形式,它都闪烁着素质教育的光。多年来的教学实施,让我感受到:新课程要求我们转变教育观念,用新的理念去武装教育者的头脑,更新传统的教育观念,其体会如下:一、"以学生发展为本"新课程鲜明地指出"加强学生实践能力创新意识的培养,树立以学生发展为本"。教师在教学中要改变传统

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中国期刊全文数据库

前20条

1	王令琦;;美术新课程课堂教学浅探[J];济宁师范专科学校学报;2005年06期
2	贺兴玉;吴世明;;新课程提倡怎样的师生互动[J];德阳教育学院学报;2003年02期
3	王俊生;新课程需要新理念新课程要求新行为[J];山西教育;2002年18期
4	刘芳;;浅谈以“和”为贵[J];新课程(小学);2010年08期
5	倪晨旭;;新课程中的互动教学模式[J];中国教育技术装备;2009年28期
6	王进;;实践新课程的点滴体会[J];考试周刊;2010年43期
7	户正松;;浅谈新课程中教师角色的转变[J];数学学习与研究;2011年16期
8	钟宏桃;适应新课程要求的艺术教师素质与培养初探[J];教育探索;2003年10期
9	沈惠芬;聆听学生De“异口异声”[J];班主任之友;2003年11期
10	倪保前;新课程赋予教与学新的内涵[J];山东教育;2003年34期
11	王艳红;;新课程下转变教育观念与教师专业化发展浅析[J];吉林教育;2007年06期
12	熊继文;;新课程背景下高中语文教师素养摭谈[J];中学语文;2008年03期
13	赵薇;;新课程给高中物理课堂带来了哪些亮点[J];基础教育课程;2009年03期
14	王学;教师应具备的三种能力[J];湖北教育;2003年09期
15	李兆君;新课程情境教育例谈[J];宁夏教育;2004年02期
16	黄希敏;;浅论实施和推进新课程的根本[J];科技咨询导报;2007年16期
17	程学林;;新课程实验课时不够用怎么办[J];教育文汇;2007年06期
18	张寿丰;高登秀;;“导”才是关键——新课标下的分组教学再探[J];新课程(小学);2008年09期
19	邱能满;;浅议新课程背景下学生学习方式的转变[J];数学学习与研究(教研版);2009年05期
20	严秀芳;;走出教学困境:谈谈物理教学的问题与对策[J];中国科教创新导刊;2009年21期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	洪凤玉;;新课程背景下上好英语讲评课的教学策略[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（上）[C];2006年
2	陈珍;;目前农村小学美术教师定位的调查报告[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（美术专辑）[C];2006年
3	王苏婷;;新课程下如何培养初中生对音乐的兴趣[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
4	王云;;新课程下指导学生进行开放式学习的尝试[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年
5	吴春花;;浅谈新课程背景下的课堂管理[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑）[C];2006年
6	许吉;;新课程背景下教研组建设的新变化[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
7	邵海倩;;新课程继续呼唤新教育者[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
8	王寿兵;;自我激励:教师专业发展的助推器[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（江苏卷）[C];2010年
9	靖宏伟;;新课程理念下教师如何帮助学生建构自主探究性学习方式[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（三）[C];2004年
10	于大鹏;;浅议新课标下的文言文教学策略[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑）[C];2006年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	彭智勇;数学新课程发展性评价研究[D];西南师范大学;2004年
2	肖正德;农村中小学教学改革中的文化冲突问题研究[D];西北师范大学;2008年
3	鲍道宏;教师课程理解初探[D];华东师范大学;2008年
4	赵炳辉;新课改视域下教师课程意识研究[D];东北师范大学;2009年
5	蒋永贵;初中科学新课程实施的现状、影响因素及环境研究[D];上海师范大学;2008年
6	袁燕华;多元互动英语教师校本教育模式：理论与实践[D];上海外国语大学;2013年
7	顾世民;促进大学英语自主学习的课程因素研究[D];上海外国语大学;2013年
8	胡庆芳;美国高中课程发展研究——从失衡发展到基础振兴[D];华东师范大学;2004年
9	王宪平;课程改革视野下教师教学能力发展研究[D];华东师范大学;2006年
10	黄兴丰;数学课堂活动的研究[D];华东师范大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	孙垂青;新课程理念下课堂建构的研究[D];山东师范大学;2005年
2	陈晓霞;新课程背景下中学生物教师的自我专业发展研究[D];广西师范大学;2007年
3	龚厚忠;试论新课程推行中的学校组织变革[D];华中师范大学;2006年
4	杜静;新课程背景下物理教学有效性研究[D];上海师范大学;2005年
5	房慧;新课程背景下教师文化的建构[D];广西师范大学;2005年
6	仇恋清;新课程下高中物理实验教学模式探讨[D];河北师范大学;2005年
7	陈爱忠;新课程有效教学的理念与策略研究[D];江西师范大学;2003年
8	黄佑生;在新课程中成长——新课程背景下中小学教师自主成长的探讨[D];湖南师范大学;2004年
9	李丽;新课程下中学历史课堂教学艺术与创新能力的培养探究[D];东北师范大学;2004年
10	吴红彦;从NJEC的使用看初中英语教师在新课程中的角色[D];华中师范大学;2005年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	曹高仁;新课程如何应对课堂教学[N];中国教师报;2003年
2	宋爱玲;课改之路用心去走[N];张掖日报;2006年
3	福建师范大学教育科学与技术学院院长　余文森;在新课程中重新修炼[N];中国教育报;2004年
4	织金县第八中学陈洁;生物新课程网络资源的开发和应用[N];毕节日报;2010年
5	新泰市第二中学张烈军;新课程课堂教学之我见[N];学知报;2010年
6	湖北省孝感市第一高级中学副校长　罗国彬;新课程下怎样评课[N];中国教育报;2004年
7	浙江嘉兴市教育研究院　朱建人;实施新课程　教师缺什么？[N];中国教育报;2004年
8	文久江;将新课程培训进行到“底”[N];中国教师报;2006年
9	武穴市花桥中心学校校长周寿山;论新课程背景下的校长素质[N];黄冈日报;2006年
10	刘肖;新课程是一种共建的文化[N];中国教育报;2003年

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