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《基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)》2005年
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铺设学生心理健康的桥梁

李少辉  
【摘要】:正关注心理健康、注重对学生进行心理健康教育、抚平学生心理上的沟沟坎坎,这已成为当今教育面临的新任务和新要求;现代教育的发展要求教师"不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者"。班主任作为一班之主、一个班的领头人,能否以科学有效的方法去把握学生的心理,并因势利导为各类型学生铺设好坚固的桥梁,让学生逢"沟"过"沟",遇"坎"过"坎",这将对教育工作的成败起决定性的作用。"桥梁"既然重要,其"设计、用材"便需特别考究。下面是本人在这方面的几点感受:
【作者单位】:广东省汕头市金砂中学
【分类号】:G635.1

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