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浅谈新时期教师的教学行为

郑春娣  
【摘要】:正"教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师的指导下主动地、富有个性的学习。"这是教育部《基础教育课程改革纲要》中对新时期教师教学行为的具体要求,其目的是为了改变过去那种过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使受教育者在获得基础知识与基本技能的过程中同时学会学习和形成正确的人生观和价值观。作为"传道、授业、解惑"的教育工作者,应适合新时期需要,但如何使自己的教学行为适应新时期的要求呢?我认为:

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