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《基础教育理论研究论文精选(上卷一)》2004年
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浅谈中学教师继续教育

朱凤玲  
【摘要】:正树立终身学习的理念是当代人适应时代步伐,解决生存乃至生活问题的条件。中学教师作为一个特殊的社会群体,进行继续教育无疑具有十分重要的意义。中学教师继续教育是施教主体"与时俱进"的客观要求。美国教育家D·比琳顿在《学习并成长的成年人》一文中指出:我们今天知道的东西,到明天就会过时;如果我们停止学习,社会停滞不前。在由应试教育向素质教育转轨的今天,中学教师只有积极参与自身的继续教
【作者单位】:吉林省双辽市第三中学
【分类号】:G635.1

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