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《中国当代教育文集(十二卷)》2003年
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创造轻松氛围 提高教学效果

林峰  
【摘要】:正实践告诉我们人在紧张警觉的状态下,大脑会受到抑制,学习之门就会关闭,对外界涌来的信息,缺乏敏感性,不易接受,甚至会排斥。有时竟连大脑原来储存的信息,也难以再现脑海里,脑子里可以说是一片空白,什么也想不起来。这种现象就是心理学上的"暂时遗忘",是因紧张而产生的"暂时遗忘"。相反,人在轻松的精神状
【作者单位】:河北省尚义县石井乡韩雪梅希望学校
【分类号】:G632.4

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