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《全国教育与心理统计测量学术年会论文摘要集》2006年
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关于高等学校课程考试的统计分析报告

任训学  孙慧  
【摘要】:正自从教育部启动了"高等学校教学质量与教学改革工程"以来,各高校加大了人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革力度,呈现出教学与科研并驾齐驱的新局面。然而,我们注意到高校在深化教学改革的实践中,普遍注重的是教学管理、教学内容和教学方法的改革,考试改革重视不够,对于课
【作者单位】:湖北大学教育学院
【分类号】:G642.4

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