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《《新时代的脚步声》之八——追寻的旋律》2003年
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浅谈两种典型数学学习风格及其培养

陈余根  
【摘要】:正 江泽民同志在全教会上指出:……每一个学校都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习、独立思考,保护学生
【分类号】:G633.6

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