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《《新时代的脚步声》之三——“陶花”绽放江南岸》2002年
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春风吹绽课改花——陶行知教育思想指导我们搞课改

王雁华  杨耀坤  
【摘要】:正 长期以来,我们的传统教育虽然取得了举世瞩目的成就,但也存在着不少弊端,应试教育的消极影响,一直是笼罩在教育领域上空的一片阴影,严重地压抑了人才的创造性,影响着青少年学生的健康成长。当然,教育现状中的种种弊端自有其深刻复杂的原因。但这不能阻挡教育界的志士仁人改革教育的决心。1990年我省就开始了对素质教育的探索,1999年6月,中共中央、国务院发布

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