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《围绕全面小康社会目标加快老年教育事业发展——江苏省老年教育研讨会暨省老年大学协会第十三次年会交流材料选编》2003年
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加强老年教育主阵地建设

姜芬裕  叶人惠  
【摘要】:正 教育是个多渠道、多层次、全方位、开放式的复杂工程。它包括学校教育、社会教育、家庭教育和自我教育,其中载体最大、起重大作用的主阵地就是学校教育,就要办好各类学校。历史发展已形成,对少儿群体的教育主阵地是遍布各地的中、小学校;对青壮年教育的主阵地是全国的各大(专)院校和各类技术职业学校、成人学校。而对老年人教育的主阵地是谁?从现实和发展的情况看,则必然是各级各类老年大学和老年学校。
【作者单位】:宜兴市老年大学 宜兴市老年大学
【分类号】:G777

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