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《2017年江苏省小学教学改革与创新现场观摩研讨会论文集》2018年
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让学生成为最好的自己——连云港市小学教育质量综合评价改革的实践与探索

臧雷  
【摘要】:正本世纪初新一轮基础教育课程改革实施以来,为了与新课程实施相配套,各地区和学校综合运用观察、交流、测试、操作、展示等多种方式,为学生建立成长手册,全面反映学生的成长历程,对中小学生综合素养评价进行了初步的实践探索。但在如何进一步提高评价的科学性、可行性等方面也遇到了一些亟待解决的难题。为了深刻理解教育教学质量的丰富内涵,我市小学聚焦"教育质量综合评价"这个难点与高地,以《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革
【作者单位】:连云港市教育局
【分类号】:G622.4

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