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铸魂于心 溢情于文

沈萍  
【摘要】:正《语文课程标准解读》指出:“作文是一种精神产品的独创,要引导学生说真话, 抒真情,反对套话、空话、假话;要引导学生切实体会作文是生活的一部分,作文与做人密切相关;要使教师认识到,提高学生作文的能力,也是‘立人’的一个重要方面。”作文是思想的产物,作文的真正含义是“做人”的文本体现,其中的过程与塑造学生健康的个性品质是互动的过程,就是要在作文的过程体现人性,做到人文合一,情谊合一。

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