刍议让学生掌握“问题解决”的策略
【摘要】:本文先简述了论点提出的意义背景,然后探讨了本文中所谈“解决问题策略”的涵义,最后重点联系实际谈了如何让学生掌握策略,掌握哪些策略。 (如发现问题提出问题的策略、处理信息的策略、多角度思考的策略、群体合作的策略等)
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