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初中化学教学中学生情感态度与价值观的培养策略

严西平  
【摘要】:初中阶段的学科教学是实施情感、态度与价值观教育的重要途径,也是“三维”教学目标统整与达成的重要载体。本文重点论述了初中化学教学中实施情感类教育的原则和策略,并结合教学实践,提出了有效的运用方法,供同行参考和借鉴。

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