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《江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)》2006年
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网络环境下化学课堂教学整合的尝试

冯建农  
【摘要】:网络环境下化学课堂教学中改变了传统教学中师生关系,学生的学习能力得到了较大的提高,使课堂教学更加生动丰富精彩,教学空间得到较大的突破, 有利于开展分层次教学,有利于加强化学实验教学,培养学生获取和运用信息的能力。不足之处:缺乏师生之间的情感交流,教师的语言感染力得不到发挥,有些化学实验简单,制成课件反倒显得复杂。
【作者单位】:南京市中华中学化学组
【分类号】:G633.8

【共引文献】
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