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《江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)》2006年
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让沉闷的口语交际课堂喧闹起来——小学语文课堂口语交际沉闷现象归因及解决策略

李陆菲  
【摘要】:正一、口语交际课堂现状: 孔明舌战群儒,孟子雄辩无敌……这些前辈们都是凭借出色的口才创下了他们的天下。同样,在今天这个竞争激烈的社会,何又不是那些能言善辩的人处处胜出得到展示自己的机会呢?新课程标准指出:“让每个学生无拘无束进行口语交际”。因此,在每次的口语交际课上总希望全班同
【作者单位】:连云港师专第三附属小学
【分类号】:G623.2

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