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《江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)》2006年
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创设特殊环境氛围 调适外部问题行为

钱霞苹  
【摘要】:文章探讨了特殊环境调适在对儿童、青少年外部问题行为干预中,尤其是在对持续性青春期外部问题行为干预中的优势;产生显著效果的原因;其模式应用的理念和维度。文章指出:这种环境调适,对改变一些棘手的外部问题行为, 使孩子们走出不良的顽固行为定势,建立主动的角色状态具有转折性的作用;为使家长发现问题背后深层次的复杂原因,弥补原有环境氛围形成的缺憾,形成互补的环境氛围优势,提供了广阔的空间。它将多层次调适的个体目标整合在创设的平等、和谐、温馨、欢乐、安全、自尊、主动的群体氛围中,发掘着孩子们内在的资源和力量。
【作者单位】:苏州市东大街小学
【分类号】:G78

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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