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课改中静听生命的拔节

张红英  
【摘要】:新课改实施以来,存在着一些值得注意的问题:阅读课成了朗读课,课件成了主角而不是配角,学生成了上帝而不是主体,合作流于形式而没了实效。本文根据本人通过对新课改中一些现象的思考,指出了新课改中存在的某些不足,借以引起广大教师的重视,从而懂得在新课改的浪潮中,作为教师的我们应保持清醒而冷静的头脑,正确处理好新课改中出现的一系列问题,深刻领悟、灵活运用新课改理念,真正把课改精神落到实处。

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