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《江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)》2006年
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高中学生报刊阅读中的词汇附带习得

葛文山  
【摘要】:本文论述了在阅读过程中附带习得词汇的理论基础,以及如何指导学生在英文报刊阅读中附带学习和记忆大量英语词汇。
【作者单位】:江苏张家港外国语学校
【分类号】:G633.41

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