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《江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)》2006年
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小学英语教学中体验式教学的运用

薛燕芳  
【摘要】:新一轮课程改革倡导联系生活的教学策略,目的在于使学生拥有的丰富的直接经验。《英语课程标准》也进一步强调教学应紧密联系学生的生活实际,创设尽量真实的语言情境,组织丰富多彩的语言实践活动。英语教师作为实施新课程的主体,应学会如何巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中,为学生提供充分的语言实践机会,鼓励学生积极参与,大胆表达,让学生在活动体验英语, 并用英语进行实践交流。
【作者单位】:东降实验学校
【分类号】:G623.31

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