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《江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)》2006年
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纵观现代信息技术与小学英语教学的整合

陈文  
【摘要】:现代信息技术与小学英语教学的整合能增强学生学习兴趣,提高教学参与度;培养学生自主性学习能力,使其获得成就感;重视成果评价,给予情感体验; 整合各学科知识,培养创新思维。但仍存在一定缺点,如容易分散学生注意力, 降低学习效率;信息量过大,顾此失彼;养成学生过分依赖电脑解决问题的习惯等。
【作者单位】:苏州市虎丘第一中心小学
【分类号】:G623.31

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
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