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《江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)》2006年
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“教案、学案一体化”在英语教学中的实践与反思

程琦  
【摘要】:本文介绍了“教案、学案一体化”模式在英语教学中的实践与反思。
【作者单位】:江苏省怀仁中学
【分类号】:G633.41

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