有效性:课堂教学的永恒主题

【摘要】：有效性是课堂教学研究的核心命题,也是课程改革取得成效的重要保证。课堂教学有效性具有时效性、整体性、动态性的特点,它取决于教师行为、学生行为、教学目标、教学内容、教学方法、教学心理环境等要素。要改变当前存在的课堂教学无效的现象,必须从优化观念、学习、环境、行为等方面入手。

【作者单位】：吴江市庙港实验小学
【分类号】：G622.4

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1	王巧芝;;浅谈如何让小学语文课堂教学更有效[J];阅读与鉴赏(上旬);2011年02期
2	邵炳起;;学生回答问题的有效性是课堂教学不可忽视的因素[J];学周刊;2011年01期
3	杜世珍;;职中英语教学中如何运用肯定性评价语[J];考试周刊;2011年45期
4	马风景;;浅谈职高农学专业课教学的体会[J];学周刊;2011年24期
5	王亚明;;如何提升高中历史课堂提问的有效性[J];才智;2011年16期
6	华静;;浅谈中职电工电子课堂提问的有效性[J];华章;2011年15期
7	黄立伟;;浅谈有效教学在英语教学中的运用[J];商业文化(上半月);2011年07期
8	陈海琴;;提问与激励齐飞,优质共高效一色[J];现代交际;2011年05期
9	郭桂枝;;浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性[J];学周刊;2011年29期
10	李旭;;例析中学数学课堂教学的有效性[J];考试周刊;2011年54期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	金培雄;;有效性:课堂教学的永恒主题[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑）[C];2006年
2	陈春蕾;陈春雨;;创新高职教学方法提高课堂教学质量[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
3	马志祥;梁果林;;教学质量与评估[A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编[C];1999年
4	付德嗣;;如何提高初中化学课堂教学质量[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（二）[C];2004年
5	王虹蒨;国伦书;;医学课教学质量学生信息反馈系统的建立及意义[A];高教科研2006（上册：校长论坛·教育改革）[C];2006年
6	汪早容;;变革教学方式,提高课堂教学质量[A];高校思想政治理论课新课程体系研究[C];2009年
7	梅少军;;浅谈教师在《解剖学》课堂教学中的临场发挥[A];2008年浙江省医学教育学术年会论文汇编[C];2008年
8	田宗学;;浅谈化学课堂教学的有效性[A];中国化学会第27届学术年会第17分会场摘要集[C];2010年
9	陈勤;;我国高校教学评估二十四年历程背景下我院教学质量管理体系建设[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（二）[C];2009年
10	闫夷升;师琳;张清华;;多种教学方法并用,提高课堂教学质量[A];2005年全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会论文集[C];2005年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	田立;使“言语的有效性”达到最大化[N];人民政协报;2005年
2	记者张之库　通讯员王伟宁;接访工作要增强有效性[N];人民法院报;2009年
3	彭爱琴潜山县黄铺中学;提高课堂教学质量的实践与思考[N];安徽经济报;2011年
4	叶甫荣　王轶星;认证有效性助“京马”奔腾[N];中国国门时报;2011年
5	肖纯刚;浅谈怎样提高课堂教学质量[N];黔西南日报;2009年
6	汉中市北大街小学唐丽;浅谈激活学生思维与提高课堂教学质量[N];汉中日报;2011年
7	山东省肥城市安庄镇中心小学陈建平;如何提高科学课堂教学的有效性[N];学知报;2011年
8	本报记者张玉玲;如何确保四万亿元投资的有效性[N];光明日报;2008年
9	山西焦煤汾西矿业双柳煤矿宣传部米玉琴;安全宣传教育有效性的探索与实践[N];山西经济日报;2009年
10	程先国重庆市开县教师进修学校;提高问题的有效性[N];中国教师报;2010年

中国博士学位论文全文数据库

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1	王金全;我国上市公司独立董事制度有效性研究[D];暨南大学;2006年
2	王玉玫;处级公务员能力建设的有效性问题研究[D];苏州大学;2009年
3	于辉;中国货币政策有效性分析[D];吉林大学;2005年
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9	翟栋材;高强度聚焦超声消融子宫腺肌症的临床研究[D];中国人民解放军军医进修学院;2008年
10	党廷辉;黄土区旱地深层硝酸盐累积机理、生物有效性与环境效应[D];西北农林科技大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库

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1	朱远跃;上市公司会计信息披露的有效性探析[D];江西财经大学;2004年
2	明力;船舶安全管理体系的有效性评估[D];武汉理工大学;2005年
3	王馨馨;零售企业顾客忠诚计划有效性的实证研究[D];上海财经大学;2005年
4	季欣怡;提升高中历史课堂提问效益的优化设计[D];南京师范大学;2007年
5	李影;我国公务员激励机制有效性分析[D];东北师范大学;2007年
6	董浩;中青年干部教育培训有效性研究[D];河南大学;2008年
7	李紫来;论国家人权机构的监督与建议职能[D];中国政法大学;2009年
8	王树仁;中学生物计算机辅助教学有效性的实证研究[D];西北师范大学;2005年
9	陈建权;高中数学合作学习有效性的实证研究[D];华东师范大学;2006年
10	韩晓光;我国公务员培训开发若干问题研究[D];大连理工大学;2006年

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