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《江苏省教育学会2006年年会论文集(综合一专辑)》2006年
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论手语的基本要素——语形的内涵及相关类型

陈文华  
【摘要】:手语是聋人重要的交际工具,它作为一种语言,已逐渐为人们所接受。作为聋校教育教学重要手段的手语,其作用是有声语言无法替代的,为了让聋生更好地学习掌握手语,对手语基本要素——语形内涵的研究和分析显得尤其必要。手语中的语形相当于有声语言中的语音,构成它的基本要素是手形、位置、动作、方向等。本文以《中国手语》为研究蓝本,对手语的基本要素的内涵和其相关类型进行了分析,以期推动中国手语工作的研究进程。
【作者单位】:如皋市特殊教育学校
【分类号】:H126.3

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【参考文献】
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