收藏本站
《江苏省教育学会2006年年会论文集(体育专辑)》2006年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

由学校体育课程中的健康教育引发的若干问题的思考

张春宝  刘亚辉  杨灿荣  李军  曹军  
【摘要】:本文通过文献资料等研究方法和对《体育与健康课程标准》的学习与实践。从新的教育思想理念角度对健康教育问题在我国中小学体育课程方面,在全面发展人的方面等问题上进行了分析研究。研究结果表明,自1986年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布后,特别是1999 年全国第三次教育工作会议上提出素质教育后,学校的体育教育工作在教育思想和教育理念方面从根本上发生了彻底的重大转变,在教育目的和培养人的目标方面则更明确。我们肯定的讲,本次我国的基础教育体育课程改革无疑是十分必要的。在我们的体育课程标准中,它强调用“健康第一”的指导思想来指导我们学校的体育教育教学工作,并把“健康第一”的指导思想作为学校体育教育教学发展的目标导向也是正确的。可是,在我们的体育课程中它并没有明确和设立专门的健康教育课程,仅仅只是停留在思想理念的范畴上。那么,所谓的《体育与健康》课程也只是以“健康第一”为指导思想的一门体育课程,结果还是体育课。关于健康教育问题,这在我国政府颁布的部分法规中是早已有明确规定和相应要求的,而目前的实际状况呢?在我国很多的中小学校中却没有开设此课程,即使有少数的极个别学校开设了此课程,也没有专职教师来承担,尽管在本次基础教育课程改革中一再重申健康教育的重要性,但在现实中仍然没有得到具体的落实。所以,我们认为在基础教育整个课程体系中,健康教育如何落实这肯定是整个课程改革中的一个重大的核心问题。

【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 郑孟煊;;简议领导核心理念——“以人为本”[J];湖北教育(领导科学论坛);2011年04期
2 郭永华;黄秀兰;;以人为本 构建海南中小学德育课程[J];新教育;2011年08期
3 ;区域推进课程改革 整体提升教育质量 探索县域教育均衡内涵发展之路[J];教育理论与实践;2011年20期
4 王振宏;;好课必须以人为本,促进人的全面发展[J];山西教育(管理);2011年08期
5 尹从兴;;把握实验教材的特点,实施新的教育教学策略[J];泸州职业教育技术学院学报;2004年01期
6 ;强化课程改革 提升教学质量[J];山西教育(管理);2011年03期
7 纪荣起;;论以人为本[J];山东社会科学;2011年S1期
8 宋扬;;以人为本 提升管理水平[J];基础教育参考;2011年12期
9 张云潮;;“以生为本”和“以人为本”到底是什么关系?[J];湖北教育(教育教学);2011年07期
10 朱靖华;以人为本与依法治校[J];中小学管理;1998年12期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 许友顺;;以人为本 成就师生 打造品牌——现代学校管理的思考与实践[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
2 翁晓琴;;构建以人为本服务模式的探讨[A];福建省图书馆学会2008年学术年会论文集[C];2008年
3 覃爱珍;;在新形势下实施以人为本的护理管理[A];全国精神科护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2003年
4 黎康;;以人为本与和谐社会的构建[A];坚持科学发展 构建和谐社会——全国社科院系统邓小平理论研究中心第十二届年会暨理论研讨会论文集[C];2007年
5 尹洪太;赵志红;;坚持以人为本 抓好安全管理[A];矿山建设工程技术新进展——2008全国矿山建设学术会议文集(下)[C];2008年
6 徐琴;;思想政治课教学内容要生活化[A];2008无锡职教教师论坛论文集[C];2008年
7 林霞;;浅谈图书馆人文关怀[A];福建省图书馆学会2006年学术年会论文集[C];2006年
8 孙俊祥;;刍议基层图书馆在发展与服务中的“人本管理”[A];福建省图书馆学会2007年学术年会论文集[C];2007年
9 陈晓娟;;关于科学发展观的几点认识[A];“深入学习十七大精神,贯彻落实科学发展观”理论研讨会论文集[C];2008年
10 蔺鹏;;质量文化是企业健康发展的关键[A];河南省烟草学会2005年学术交流年会论文集[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 黄明华;要以人为本构建和谐[N];蚌埠日报;2005年
2 杨延晖(作者单位:保定市建设局);企业“以人为本”的理论内涵[N];保定日报;2005年
3 梅传众 沈东坡;和谐社会 以人为本[N];北方经济时报;2005年
4 本报记者 李春林 通讯员 陈进书;以人为本 增强活力[N];兵团日报(汉);2005年
5 吴继军;企业和谐以人为本[N];中国电力报;2005年
6 张晓峰 作者单位 辽宁绥化电业局;坚持以人为本创建和谐企业[N];中国电力报;2005年
7 ;以人为本 恪守诚信[N];中国煤炭报;2005年
8 本报记者 陈梓萱;广本:培训工作以人为本[N];中国汽车报;2005年
9 本报记者 陈静仪 秦淑文 杨养臣;以人为本使金旅走向成功之路[N];中国汽车报;2005年
10 四川省成都市人口计生委主任 李建华;以人为本 完善服务[N];中国人口报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 何士青;以人为本与法治政府建设[D];武汉大学;2005年
2 张红;新中国基础教育课程政策的价值取向研究[D];东北师范大学;2008年
3 逯改;生命权及其保障研究[D];复旦大学;2009年
4 皮庆侯;孙中山民生主义伦理思想研究[D];湖南师范大学;2006年
5 高宗泽;论以人为本的人才观[D];东北师范大学;2009年
6 郭凤志;德育文化论[D];东北师范大学;2005年
7 杨广军;高中物理教材设计论[D];南京师范大学;2004年
8 山鸣峰;人本与效率[D];华东师范大学;2006年
9 徐秦法;社会治理中的信仰价值研究[D];吉林大学;2007年
10 童静菊;生本理念下高校学生工作体系研究[D];华中科技大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李青;适应新课程改革的学校文化建设[D];河北师范大学;2005年
2 谢丽君;构建以人为本的有效课堂管理模式[D];湖南师范大学;2005年
3 曹明平;中学化学教育中人文精神教育的理论探析[D];曲阜师范大学;2005年
4 唐云水;以人为本的班级管理问题探究[D];苏州大学;2008年
5 刘圣福;以人为本的教师管理探析[D];曲阜师范大学;2004年
6 张祥鸿;以人为本学校管理模式的创新[D];华中师范大学;2004年
7 陈兴旺;当前中学地理教育中人文精神教育的策略[D];湖南师范大学;2005年
8 黄光炜;文化视域下的中学英语校本课程开发研究[D];上海师范大学;2005年
9 张庆辉;人本主义教育思想及其对当代大学生德育的影响[D];郑州大学;2005年
10 潘玉明;中国艾滋病防治的立法建议[D];武汉大学;2005年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026