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钻研教材是新课程改革成功的根——浅谈新课程理念下小学语文老师如何钻研教材?

费秋林  
【摘要】:正笔者最近参加了几次大型全国性的小学语文教研活动,感觉到现在的语文老师对教材理解的太浅,虽然多媒体用的非常频繁,但只是课文简单的演化,这是不是人的一种浮躁于语文课堂中的反映,这些课难道就是信息时代、新课程改革所倡导的课吗?想到这里,不由得忆起十五年前听全国著名特级教师于永正先生上的白居易

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